Taking a 360 degree inspection of the plane
我是建中壞學生之一
哈哈，寫到以前高中時的事，有點兒上癮的感覺。趁著手癢，多寫些吧。 當年一般人對建中學生的刻板印象，好像多半不出乖乖牌、書呆子之類的。從建中畢業迄今十五載有餘（天啊，我已經那麼老啦！），這種刻板印象似乎倒沒多大改變。也許現在建中的學弟們其實比咱以前活潑多了，各位還請擔待些我這個老學長如是說。 其實我到現在還會覺得，當年我能考上建中完全是僥倖。國中時正是所謂能力（嚴格說起來，應該是學科成績分班）分班的全盛時期。身處於所謂前三好班，那競爭可激烈的，但當時我的成績平均大概也不過中上。我讀的北縣中山國中，是個學生滿多的學校，我那屆國三總共有四十二班。雖說我模擬考的排名一次比一次進步，不過最後大約也就是在五十到一百名間徘徊。總之，我自忖高中聯考應該能上不錯的公立學校，但建中可從不在我的期待之內。 沒想到聯考時運氣特佳，答卷時非常順利。結果我就以跌破眾人眼鏡的不錯成績，進了第一志願建中。我還記得我那屆建中錄取標準是583.5分，我可是考了611分耶。 不過後來我在建中的成績，真是完全應證了我自己覺得能上建中是僥倖的想法。之前不是有建中學生因為成績不理想、壓力太大而輕生的新聞嗎？真的很令人惋惜的。但我本來就對自己當時在建中課業上平均總在中下的排名覺得挺知足，因為我在國中時就不是那批成績最棒的學生，僥倖進了建中，更是領會到同學裡的人外有人、天外有天。我怎麼和這些超優異的人比啊！所以成績不如人，自個兒倒也滿心安理得的。 來說說自己在建中的學業表現，讓大家見笑一下。高一，成績就是中下，一點也不特別。上了高二，與多數同學一樣，選了第二類組，因為我那時想說以後讀交大運輸管理、成大交管或航太（是的，成大航太，嘿嘿）之類的系。結果高二的成績慘不忍睹，數理化通通是紅字。然後被留級...是的，留級！ 再讀一次高二，這下學乖了，改成社會組。成績也不是多好，但總能維持在中間地帶。比較值得一提的是英文，一直是班上的前幾名，兩次大學聯考時，英文成績都有八十幾分，也算滿高的。然後這英文也成了現在的吃飯工具之一，呵呵。 至於數學，唉。我高中一共八個學期，數學期末成績從來沒有及格過。而且除了高一下是五十幾分的「活當」，其他都是不到五十分的「死當」！每學期都要補考，甚至第二次補考後才能勉強過關。 夠爛了吧？可是我現在的工作常常要用到心算和一些基礎數學，像三角函數之類的，我也沒有其他人差啊。大概是我那時完全沒掌握讀書...
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